격주간 ‘브레일 타임즈’ 제664호

등록번호 서울 다-05099

발행일 2011년 5월 25일

발행처 한국시각장애인연합회

발행인 겸 편집인 최동익

전화 02-6925-1121 (담당 노상미)

팩스 02-6925-1117

주소 (우)150-874 서울특별시 영등포구 의사당로 22 (여의도동 17-13) 이룸센터 305호

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목차

포커스: 당신의 재능 기부가 날개를 달고 세상의 곳곳에 번지는 그날까지 / 신진숙(서울시립노원시각장애인복지관 음성정보센터 팀장)

장애인계 뉴스

1. 한시련, ‘2011 장애인 정보접근성 동향 세미나’ 개최

2. 한시련, ‘2011 새내기 시각장애인대학생 점자정보단말기 기증식’ 가져

3. 화면해설 등 장애인방송 가이드라인 관련 공청회 열려

4. 장애인활동지원제도 인정조사표, 과연 제 역할을 하고 있는가

-신규 인정조사표대로라면 시각장애인 77.8%가 등급하락

5. 저소득 여성장애인에 출산지원금 100만원 지원

6. 미혼자녀와 동거하는 65세 이상 장애인에 동일연금 지급 추진

7. 한시련, 화면해설DVD 제작 중...시각장애인에게 다양한 영화의 재미를 전할 것으로 기대돼

8. 행안부 정보통신보조기기 신청 서둘러야

미니 인터뷰: 원석현 KBS 아나운서, 화면해설DVD에 따뜻한 목소리를 입히다

사람이야기: 시각장애인 재즈피아니스트 최명신 씨의 첫 번째 콘서트

독자마당: 별 볼일 없는 VIP / 김헌용(서울 경원중학교 영어교사, 시각장애 1급)

한국시각장애인연합회장 동정

알쏭달쏭한 우리말 바로 알기(132)

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포커스

당신의 재능 기부가 날개를 달고 세상의 곳곳에 번지는 그날까지

신진숙(서울시립노원시각장애인복지관 음성정보센터 팀장)

나비의 가녀린 날갯짓이 수천 킬로미터 떨어진 곳에 토네이도를 일으키듯, 현재의 작은 행동이 먼 훗날 엄청난 변화를 일으킬 수 있다는 뜻의 ‘나비효과’라는 말이 있습니다. 이런 나비효과를 일으키듯 세상이 좀 더 나아지기를 바라며 곳곳에서 자신의 재능을 기부하는 일이 많아지고 있습니다. 여러분은 어떤 재능을 가지고 있으세요? 신의 선물이라는 재능에 대해 이야기를 해보려고 하는데요, 먼저 이 이야기 한번 들어보시겠어요?

어느 가을날 다람쥐 한 마리가 강가로 놀러 갔습니다. 높고 파란 하늘만큼이나 강물은 바닥이 훤히 들여다보이도록 맑고 깨끗했죠. 그런데 자세히 강을 보니 물고기들이 즐겁게 헤엄치며 물속을 누비고 있었습니다. 그것을 본 다람쥐는 문득 '왜 나는 저 물고기들처럼 수영을 못할까' 하고 생각했습니다. 하늘을 보니, 이번에는 새들이 즐겁게 지저귀며 하늘을 훨훨 날아다니는 겁니다. 다람쥐는 기분이 언짢아졌고 '왜 나는 저 새 들처럼 하늘을 날지 못할까' 하면서 실의에 빠졌어요. 한참 동안이나 실의에 빠져 있던 다람쥐는 늙은 올빼미에게 가서 자기의 무능을 호소했습니다. 그 말을 들은 늙은 올빼미는 "다람쥐야, 누구나 한 가지 재주를 가지고 있단다. 너는 수영을 못하고 하늘을 날지 못하지만 나무를 기어오르는 재주를 가지고 있지 않느냐?" 라고 말을 해 주었다고 합니다.

이 이야기는 사람은 저마다 한 가지 재능을 가지고 있기 때문에 남을 부러워할 이유가 없다는 교훈을 말하고 있습니다. 맞습니다. 사람은 누구나 자신만의 재능이 있습니다. 노래를 잘하는 사람, 글을 잘 쓰는 사람, 목소리가 예쁜 사람, 그림을 잘 그리는 사람, 또 남의 마음을 잘 이해주는 사람까지 사람들이 가지고 있는 재능은 헤아릴 수가 없죠.

그런데 요즘 나만의 것이었던 재능을 베푸는 분들이 많아졌습니다. 바로 재능기부를 통해서인데요. 보통 기부라고 하면 돈이나 물질적인 것을 먼저 떠올리기 쉬운데 요즘은 기부가 마음만 있다면 쉽게 할 수 있는 일이 된 듯합니다. 재능이라는 것은 혼자 가지고 있을 때보다 함께 나눌 때 더욱 빛이 납니다. 누구나 할 수 있습니다. 그렇게 쉽지는 않지만 어려운 일도 아닐 것입니다.

연극공연을 기부 하는 교수님. 아프리카 아이들을 위해 털모자를 떠주는 분들에서 목소리 기부를 하는 배우까지. 아, 요즘 창덕궁에 가보셨어요? 거기 가시면 궁궐안내를 유명 연예인들 목소리로 들을 수 있는데요. 이것 또한 연예인들의 재능기부로 이루어진 거라고 하네요. 정말 여러 분야에서 많은 분들이 자신의 재능을 통해 봉사를 하고 계십니다.

저 또한 지금으로부터 10년 전 성우 공부를 시작 하면서 ‘사랑의 소리방송’ 소설극장이라는 코너에서 도서낭독 봉사를 하였고 서울맹학교에서 수능 모의고사를 녹음하면서 우연히 선배의 소개로 시각장애인복지관을 알게 되었고 이후 잡지와 도서를 낭독하면서 인연을 맺게 되었습니다. 사랑의 소리방송에서 음악 방송을 하시던 분과 잠깐 인사를 하게 되었는데 나중에 알고 보니 성음회 양남규 회장님이셨고, 모의고사 녹음 시 담당 선생님이셨던 분은 현재 하상장애인복지관의 김호식 관장님이십니다. 지금도 가끔 뵐 때마다 너무 반갑고 기분이 좋더라고요.

우리 복지관에서도 많은 분들이 재능기부를 하고 계시죠. 성우 서혜정 씨부터 매주 도서를 낭독하시는 자원봉사자분들까지. 시간을 쪼개 자신의 기량을 마음껏 펼치시면서 시각장애인들을 위해 책을 읽어주시고 계십니다.

특히 SC제일은행 임직원들은 지난해 12월부터 시각장애 어린이들을 위해 영어 독해력 증강 프로그램 세계 명작도서를 낭독과 입력봉사로 녹음도서 및 점자도서 제작에 참여해주셨습니다. 아울러 최초로 외국인이 시각장애인을 위한 영문 오디오북 낭독봉사에 참여하기도 했죠. 임직원의 자원봉사뿐 아니라 녹음도서 및 점자도서 제작비용도 지원해주셨습니다. 이번에 제작된 오디오북 250부 및 점자도서 50부는 올 4월에 전국맹학교 및 시각장애인 녹음도서 회원에게 무료로 전달되었습니다. 독서에 늘 목말라했던 시각장애인 어린이들에게 단비를 내려준 재능기부였죠.

그럼 다시 처음으로 돌아가서 여러분은 ‘나는 어떤 재능을 가지고 있을까’ 생각해 보신 적 있으신가요? 친구나 가족들한테서 ‘넌 00을 잘해’ 칭찬을 들었던 분들이라면 쉽게 떠오를 실텐데요. 만약 생각해보지 않으신 분들이라면 지금 한번 곰곰이 생각해 보세요.

‘난 노래를 잘하나?’, ‘난 악기를 잘 다루나?’, ‘난 이야기를 잘 만들던가?’, ‘난 뭘 잘 만들더라.’ 곰곰이 생각해보시면 분명히 여러분만이 가진 재능을 발견하실 수 있을 겁니다. 그럼 여러분도 재능기부로 사랑을 나눠보세요.

분명 여러분의 아름다운 재능을 기다리는 분들이 있을 거라고 생각합니다. 기부는 남을 위해서 시작하지만 나중엔 나를 위한 행복으로 돌아온다고 하죠. 여러분의 재능기부를 통해 기부의 기쁨도 만끽해보세요. 그러면 여러분의 삶이 행복해질 거라고 장담합니다. 그 작은 변화가 결과적으로 엄청난 변화를 가져올 것입니다. 당신의 재능기부가 세상을 바꿀 테니까요.

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장애인계 뉴스

뉴스1. 한시련, ‘2011 장애인 정보접근성 동향 세미나’ 개최

(사)한국시각장애인연합회(이하 한시련)는 지난 5월 12일 국회의원회관 소회의실에서 법사위원회 소속 신지호 의원실(한나라당)과 공동으로 ‘2011 장애인 정보접근성 동향 세미나’를 개최했다.

이날 세미나에는 김남석 행정안전부 제1차관, 한나라당 신지호 의원, 최동익 한시련 연합회장, (주)어니스트비전 조영석 사장 등을 비롯해 충북대학교 컴퓨터공학과 김석일 교수, 한국정보화진흥원 현준호 책임연구원, 한국마이크로소프트 김명호 상무 등이 참석했다.

발제를 맡은 충북대학교 김석일 교수는 시각장애인들이 인터넷뱅킹이나 인터넷쇼핑 등을 이용할 때 접근성이 떨어진다는 것을 지적하며 이에 대한 개선을 주장했다. 그는 ‘웹접근성 보장은 시대적 요구’라면서 민간기관의 웹접근성 기술 향상 및 평가전문가 양성을 위한 자격제도 도입이 필요하다고 말했다.

또 다른 발제자인 한국마이크로소프트 김명호 상무는 정보 기술의 격차 해소와 사회적 책임을 위해 웹접근성의 중요성을 강조했으며, 웹접근성평가센터 안동한 부팀장은 300개 웹사이트를 대상으로 조사된 ‘2010년도 웹사이트 사용편의성 평가’에서 평균 64.2점을 받았으며 사용자에 대한 관심과 배려가 필요함을 주장했다.

한편 이날 세미나에 앞서 (주)어니스트비전은 한시련에 1400만원 상당의 문자인식음성변환출력기인 ‘소리안’ 6대를 기증하기도 했다.

뉴스2. 한시련, ‘2011 새내기 시각장애인대학생 점자정보단말기 기증식’ 가져

(사)한국시각장애인연합회(이하 한시련)는 지난 5월 11일 여의도 이룸센터에서 시각장애인 신입생들에게 점자정보단말기를 전달하는 「새내기 시각장애인대학생 점자정보단말기 기증식」을 개최했다.

이번 기증식은 대우증권이 사회복지공동모금회를 통해 지정 기탁한 1억 천만 원의 기탁금을 통해 이루어졌으며, 시각장애 대학생의 학습능력 향상과 정보접근권 강화를 목적으로 550만원 상당의 점자정보단말기가 20명의 학생들에게 지원됐다.

한시련은 이를 위해 4월 11일부터 25일까지 2주간 2011년 4년제 정규대학에 입학하는 시각장애인 대학생을 대상으로 신청자를 모집했으며, 점자정보단말기 활용의 필요성과 재산정도를 평가하여 대상자를 선발하였다.

이날 기증식에는 최동익 한시련 회장, 김성철 대우증권 사회봉사단 사무국장, 강학봉 사회복지공동모금회 배분사업본부장 등 관계자 및 20명의 시각장애인 대학생들과 가족들이 참석했다.

최동익 연합회장은 “과거에 비하면 시각장애학생들이 졸업 후 진로의 방향도 다양해지고 길도 넓어졌다. 앞으로 후배들을 위해서 더 열심히 노력해달라”면서 “세계를 빛내는 별이 되어달라”고 축사를 전했다.

시각장애 대학생들에게 점자정보단말기는 학습을 하는데 있어 필수적인 보조기기이나 높은 가격으로 인해 많은 시각장애 학생들이 신형 단말기로 교체하는 것에 어려움을 겪어왔다. 이번 기증식을 통해 시각장애 새내기들에게 신형 점자정보단말기를 무상으로 지원함으로써, 그들의 새로운 시작을 응원하고 꿈을 향해 한걸음 더 나아가는 데 도움이 될 것이라 기대된다.

한편 올해 시각장애인 대학진학자는 전국 11개 학교에서 총 71명이었으며, 이는 전년도 10개 학교 45명에 비해 1.5배 이상 증가한 숫자이다. 또한 이전의 시각장애 대학생의 대다수가 사회복지학과 및 특수교육과에 진학하던 것에서 나아가 행정학, 영어교육학 등 전공 분야도 다양해졌다.

뉴스3. 화면해설 등 장애인방송 가이드라인 관련 공청회 열려

방송통신위원회(이하 방통위)는 지난 5월 11일 한국정보화진흥원 회의장에서 장애인방송 가이드라인 공청회를 열었다.

이날 공청회는 장애인방송 제공을 의무화하는 내용의 방송법 및 장애인차별금지법 시행령 개정이 추진 중임에 따라 방송사들이 지켜야할 장애인방송 편성에 관한 사항을 담은 '장애인방송 가이드라인(안)'을 마련하고, 각계의 의견을 수렴하기 위한 자리였다.

양한열 방통위 시청자권익증진과장이 주제발표를 하고 하종원 선문대학교 신문방송학과 교수의 사회로 진행되었으며, 한국시각장애인연합회 황덕경 센터장, 한국농아인협회 이미혜 사무처장 등의 장애인단체 관계자와 지상파방송·종합유선방송 등 방송사업자, 사회복지전문가, 방송전문가 등이 참석했다.

토론에서 가장 이견이 컸던 부분은 역시 장애인방송의 의무화였다. 방통위는 지난 달 25일 지상파 방송을 비롯한 종합편성·보도채널 등 일정규모 이상의 방송사업자들을 대상으로 장애인방송을 의무화하겠다는 내용을 발표했다.

지난해 중앙 지상파방송의 장애인방송 편성률은 화면해설 6%, 수화5.1%, 자막96%였으나 중앙 지상파방송은 그나마 나은 형편인 것이, 지역 지상파 방송은 대부분 수화방송 위주인데다 편성률도 미미하고 유선방송이나 케이블방송의 경우 극히 일부 방송사만이 장애인방송을 편성하고 있는 실정이다.

토론의 패널로 참석한 방송사업자들은 현장에서의 어려움을 토로하며 의무가 아닌 권고사항으로 해야 한다고 주장했다. 기술 개발이 선행되어야 장애인방송 확대에 도움이 될 것이라는 제안을 하기도 했다.

이에 장애인 단체 관계자들은 장애인방송 환경의 열악함과 현실적인 체감문제를 지적하며, 장애인방송 가이드라인이 의무조항이 아닌 권고사항이 될 경우 실현이 가능할지 여부에 대해 회의적인 의견을 나타냈다.

방통위가 마련한 장애인방송 가이드라인에 따르면 서울지역 지상파 방송의 경우 2013년까지 대부분의 방송프로그램에 자막방송 100%, 화면해설방송 10%를 편성해야 하며, 서울을 제외한 지역 지상파방송은 2014년까지 이와 같은 기준을 지키도록 했다. 보도·종합편성채널은 유예기간 1년을 부여해 2015년까지 지상파방송 수준으로, 위성방송사업자는 2015년까지 지상파방송의 70% 수준으로 장애인방송을 편성해야 한다.

방통위는 이번 공청회를 통해 수렴된 의견을 반영한 가이드라인을 늦어도 6월까지 확정할 예정이며, 올해 하반기 중으로 장애인방송 편성에 관한 고시를 제정할 예정이라고 밝혔다.

뉴스4. 장애인활동지원제도 인정조사표, 과연 제 역할을 하고 있는가

-신규 인정조사표대로라면 시각장애인 77.8%가 등급하락

한국장애인단체총연맹(이하 장총)은 지난 5월 4일 국회도서관에서 윤석용·박은수 의원과 공동 주최로 '활동지원제도 인정조사표, 서비스 이용자 욕구 충족 가능한가?'라는 주제로 토론회를 개최했다.

장애인활동지원제도는 올해 10월 시행을 앞두고 최근 시범사업이 완료되었으나, 지난 4월 2일 장애인활동지원추진단 평가·판정분과위원회 제1차 회의자료 결과에 따르면 이번에 새롭게 적용된 인정조사표로 인해 서비스 이용자의 36.2%가 등급이 하락했으며, 특히 시각장애인의 경우 무려 77.8%가 등급이 하락한 것으로 알려졌다. 이로 인해 장애계에서는  인정조사표가 장애유형의 특성이 고려되지 않았다는 우려와 비판이 제기되고 있다.

발제를 맡은 협성대 사회복지학과 양희택 교수는 "2차 시범사업 인정조사표를 살펴보면 기존의 활동보조서비스보다 훨씬 더 요양과 보호에 초점을 맞추다보니 과거에 비해 항목은 많아졌으나 요양 영역만이 강조되어있다"고 비판했다. 양 교수는 "시각장애인의 경우 습관화된 환경에서는 단순 신체기능이나 인지기능에 장애가 발생하지 않지만, 일반적인 환경에서는 그 반대의 경우가 많음에도 이러한 점을 적절하게 반영하지 못한 것으로 보아 신규 인정조사표의 판정기준과 조사항목이 장애유형의 특성을 적절히 반영하지 못함을 알 수 있다"며 "인정조사표에 대한 재검토 논의와 수정이 필요하다"고 주장했다.

시각장애 당사자이기도 한 대구대 직업재활학과 조성재 교수는 "시각장애인의 경우 실외보행하기, 정보접근하기, 문서읽기 등의 활동이 굉장히 중요한데 이번 인정조사표에는 이런 내용들이 전혀 반영되지 않았다"면서 "지금은 생존보다는 삶의 질을 추구하는 시대임에도 인정조사표의 항목은 대부분 생존에 관계된 것들"이라고 꼬집었다. 조 교수는 "이번에 제시된 활동보조 인정조사표의 문제점을 개선해야 한다"고 강조했다.

이러한 의견들에 대해 보건복지부 장애인활동지원TF 김일열 팀장은 "2차 시범사업은 노인요양과 활동보조를 통합 적용했다. 장단점이 있을 것"이라며 "특히 시각·발달장애 등에 대해서는 보완이 필요하단 점을 느낀다. 토론회에서 논의된 사항을 포함해 장애인 욕구가 반영되는 인정조사표를 만들겠다"고 전했다.

이날 토론회에는 국민연금공단 장애인지원실 김정학 부장, 한국장애인단체총연합회 서인환 사무총장, 한국장애인자립생활센터협의회 박홍구 정책위원장, 가톨릭대학교 사회복지학과 김찬우 교수 등이 토론자로 참여했다.

뉴스5. 저소득 여성장애인에 출산지원금 100만원 지원

(사)한국여성장애인연합(이하 한국여장연)은 오는 5월 31일까지 저소득층 여성장애인을 대상으로 출산지원금 신청을 받는다.

사회복지공동모금회의 지원으로 이루어지는 이번 사업의 신청자격은 2010년 7월 1일 이후 출산한 저소득 여성장애인으로, 소득이 최저생계비의 170% 이하인 경우 우선적으로 선발한다.(2011년 최저생계비는 4인 가구의 경우 2,504,578원)

장애유형 및 등급은 신청자격에 제한이 없으며, 최종 선정자에게는 1인당 최대 100만원이 지원된다. 지방자치단체 여성장애인 출산지원금 대상자는 지원이 불가하나, 지자체 지원액이 100만 원 이하인 경우에는 차액범위 내에서 지원이 가능하다.

신청을 원하는 경우, 신청서를 한국여장연 홈페이지(www.kdawu.org)에서 다운로드하여 작성한 후 장애인등록증명서, 출산증명서, 주민등록등본, 통장사본, 최근 3개월 이내 건강보험료 납부 확인서와 함께 등기우편으로 접수하면 된다.

자세한 사항은 한국여장연 출산상담전화(02-747-3675)로 문의가 가능하며, 또한 이곳에서 임신과 출산·육아에 관한 상담도 받을 수 있다.

한편 한국여장연은 1999년 창립된 여성장애인 인권운동단체로 우리나라 최초의 전국연합조직이다. 여성장애인의 인권확보 및 삶의 질 향상을 위하여 꾸준한 활동을 전개해 왔으며, 지난 해 7월부터 사회복지공동모금회의 지원을 받아 '저소득층 여성장애인 출산지원사업'을 진행해왔다.

*서류접수처: (150-874) 서울시 영등포구 여의도동 17-13번지 이룸센터 4층 한국여성장애인연합 '여성장애인 출산지원사업' 담당자 앞)

뉴스6. 미혼자녀와 동거하는 65세 이상 장애인에 동일연금 지급 추진

미혼인 A씨(54세)는 뇌병변 1급 장애인인 노모(87세)와 함께 살고 있으나, 부양의무자인 A씨의 소득과 재산으로 인해 그의 노모는 장애인연금 부가급여를 받지 못하고 있다. 만약 A씨가 기혼자였다면 현행법에 따라 A씨의 어머니는 월 5만원의 부가급여를 받을 수 있다.

앞의 사연은 국민권익위원회(이하 권익위)가 밝힌 고충민원 사례 중 하나로, 동거하는 미혼 자녀의 소득으로 인해 장애인연금의 부가급여를 받지 못하는 사례가 다수 발생하고 있다. 이를 개선하기 위해 65세 이상 장애인의 경우 함께 사는 자녀의 혼인여부와 상관없이 동일한 장애인연금 부가급여를 받을 수 있는 방안이 추진된다.

권익위는 미혼자녀의 집에 거주하는 장애인의 경우 자녀 재산이 수급자 선정기준에 반영되어 부가급여를 받지 못하는 사례가 발생하는 것을 개선하기 위해 이 같은 내용의 개선안을 마련하고 이를 보건복지부에 권고했다고 밝혔다.

장애인연금은 기초급여와 부가급여로 나누어 매달 91,200원에서 최대 151,200원까지 지급되는데, 장애인 본인과 배우자의 경제적 수준만 반영되는 기초급여와 달리 부가급여는 기초생활수급자 선정기준을 적용받아 동거자녀의 재산이 반영된다. 이는 기초급여가 소득보장의 성격을 띠는데 반해 부가급여는 장애로 인한 추가비용에 대한 보충적 성격을 띠고 있기 때문이다.

그러나 결혼한 자녀와 동거하는 장애인은 기초수급자 선정기준 중 '별도가구 인정특례'로 인해 가구 분리를 인정받아 본인과 배우자의 경제적 수준만이 평가대상이 되는 반면, 같은 조건이더라도 미혼자녀의 집에 거주하는 장애인은 자녀의 재산이 선정기준에 평가·반영되면서 부가급여 지급대상에서 탈락하는 불합리한 사례들이 발생하고 있다.

이에 권익위는 미혼자녀의 집에 거주하는 65세 이상 장애인에게도 별도가구 인정특례를 확대적용해 동거자녀의 혼인여부와 관계없이 동일한 장애인연금 부가급여를 받을 수 있도록 권고했다. 또한 장기적으로는 장애인연금제도 도입 취지에 맞도록 장애인과 배우자의 경제적 수준이나 장애정도에 따른 별도의 부가급여 지급기준을 마련하도록 하는 내용도 함께 전달했다.

자세한 사항은 국민권익위원회 사회제도개선담당(02-360-6621)을 통해 문의하면 된다.

뉴스7. 한시련, 화면해설DVD 제작 중...시각장애인에게 다양한 영화의 재미를 전할 것으로 기대돼

한국시각장애인연합회(이하 한시련) 미디어접근센터는 문화체육관광부의 지원으로 시각장애인을 위한 화면해설DVD를 제작중이다.

문화체육관광부에 따르면 화면해설로 영화를 본 장애인 관객 수는 2006년 602명에서 2009년 2330명으로 4배 가까이 증가했지만, 이는 등록시각장애인의 0.9%, 전체유형 등록 장애인의 0.1%에 불과한 숫자이다. 우리나라에 연간 수입되거나 제작되는 영화는 수백 편에 이르지만 시각장애인들이 시청할 수 있는 형태로 제작되는 영화는 연간 50편에도 미치지 못하고 있기 때문이다.

이렇듯 대표적 문화 활동인 영화감상에 있어 소외되고 있는 시각장애인들이 영화의 재미와 감동을 누릴 수 있도록 한시련 미디어접근센터에서는 20편의 화면해설영화DVD를 제작중이며, 6월 중 완료될 예정이다.

제작중인 영화는 총 20편으로 시각장애인들의 선호도를 바탕으로 하여 전문가들로 구성된 위원회를 통해 선정되었다. 또한 이금희 아나운서·서혜정 성우·원석현 아나운서 등 아나운서와 전문 성우들이 녹음작업에 참여해 보다 높은 완성도가 예상된다.

미디어접근센터 관계자는 "저작권 협의에 있어 어려움을 겪기도 했으나 원만히 해결되어 현재는 작업이 순조롭게 진행 중"이며, "이번 사업을 통해 화면해설과 자막이 처리된 영화를 동시에 제작할 수 있는 국내 최초·최대 규모의 전문 인프라 구축의 토대를 마련할 수 있을 것으로 기대된다"고 말했다.

한시련 미디어접근센터는 지난 10여 년 동안 시각장애인을 위한 화면해설영상물을 꾸준히 제작해왔으며, 지상파 TV 및 EBS 수능화면해설방송물보급사업, 시각장애인 화면해설수신기(DVS) 보급사업 등을 진행한 바 있다.

뉴스8. 행안부 정보통신보조기기 신청 서둘러야

행정안전부(이하 행안부)의 장애인 정보통신보조기기 보급사업 신청마감이 얼마 남지 않았다.

이번 사업의 신청마감일은 6월 13일로, 거주하는 곳의 시‧도청에서 신청을 받고 있지만 가까운 곳에서 시연회를 하고 있다면 그곳에서도 신청이 가능하다. 신청절차를 거쳐 7월에 보급 받게 된다. 지원금액은 제품가격의 80%이며, 기초생활 수급대상 및 차상위 계층 장애인은 90%를 지원받을 수 있다.

지난 4월부터 시작된 시연회는 전국의 다양한 관계기관에서 개최되었으며, 시각장애 보조기기의 경우 노원시각장애인복지관, 인천시각장애인복지관 등에서 진행된 바 있다.

신청·접수 및 보급에 관한 자세한 사항은 한국정보화진흥원 정보접근지원부(전화 02-3660-2706)로 문의가 가능하며, 아래에 각 지자체별 신청‧접수 및 보급 문의처를 첨부해 놓았다.

한편 올해 선정된 품목 중 시각장애 보조기기는 31종으로 화면낭독소프트웨어 5종, 독서확대기 11종, 점자정보단말기 4종, 점자디스플레이 2종, 바코드리더기 3종, 데이지플레이어 2종, 광학문자판독기 2종, 화면확대소프트웨어 2종 등이다.

<지자체별 보조기기 신청‧접수 및 보급 문의처>

서울특별시: 02-3470-1551 / 부산광역시: 051-888-2271

대구광역시: 053-803-3615 / 인천광역시: 032-440-2372

광주광역시: 062-613-2612 / 대전광역시: 042-600-3957

울산광역시: 052-229-2345 / 경기도: 031-8008-2891

강원도: 033-249-3005 / 제주도: 064-710-2343

충청북도: 043-220-2344 / 충청남도: 042-220-3138

전라북도: 063-280-3021 / 전라남도: 061-286-2733

경상북도: 053-950-2997 / 경상남도: 055-211-2534

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미니인터뷰

원석현 KBS 아나운서, 화면해설DVD에 따뜻한 목소리를 입히다.

브레일 타임즈 이번 호 장애인계 뉴스에서 화면해설DVD제작에 관한 내용을 전한 바 있다. 우리에게 친숙한 아나운서와 전문 성우들이 녹음작업에 참여하고 있는데, 그들 중에는 원석현 KBS 아나운서가 속해 있다.

원 아나운서는 KBS 21기 아나운서로 현재 제3라디오 '일요문화광장', KBS1TV '그사람이 보고싶다' 등의 프로그램을 맡고 있는 베테랑 아나운서다.

여름의 기운이 시작된 5월의 어느 오후, 화면해설DVD 녹음작업을 하고 있는 그를 만나 이야기를 들어봤다.

1. 화면해설DVD 녹음에 참여하게 된 계기는.

-답변: 현재 KBS제3라디오의 '일요문화광장'을 맡고 있다. 공연을 화면해설로 제작해서 들려드리는 프로그램인데, 방송을 진행하면서 화면해설이란 것을 처음 알게 되었다. 함께 진행하는 서수연 작가를 통해 미디어접근센터 황덕경 센터장님을 소개받고 작년부터 녹음 작업에 참여하고 있다.

2. 처음 작업을 마치고 느낌이 어땠는가.

-답변: 상당히 흥미로웠다. 단순히 녹음에서 끝나는 것이 아니라 도서관에 영구보존 되고 많은 시각장애인들을 위해 활용된다고 하니 더 열심히 해야겠다는 마음이 들었다.

3. 일반방송의 내레이션과 화면해설의 차이점은 무엇이라고 생각하는지.

-답변: 비슷하다. 어떤 장르이든 화면을 보고 그에 맞는 설명을 입혀주는 것이기 때문이다.

4. 화면해설 녹음이기에 더 신경을 쓰는 부분이 있는가.

-답변: 일반인들은 화면을 보면서 내레이션을 듣기 때문에 오디오의 중요성이 부각되지 않지만 시각장애인을 위한 화면해설은 오디오가 100%이기 때문에 발음·속도·전달력 등에 더 신경을 쓰게 된다.

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사람이야기

시각장애인 재즈피아니스트 최명신 씨의 첫 번째 콘서트

선천성 시각장애를 갖고 있는 최명신 씨(23세, 시각장애 1급)는 한 번도 악보를 본 적이 없지만, 타고난 음감으로 어릴 적부터 한번들은 곡은 바로 연주할 수 있었다고 한다.

고등학교 때 재즈피아노의 자유로움에 끌려 자신의 전공을 클래식 피아노에서 재즈피아노로 바꾼 그는 지난 3월 25일 디자인 마이러브라는 예술형 사회적기업의 도움을 받아 자신의 이름을 내건 첫 번째 콘서트를 가졌다.

5년간 영국에서 유학생활을 한 그는 14살의 나이로 영국 음대연합회(The Associated Board of the Royal Schools of Music)가 주최하는 음악 자격시험에 피아노부문에 합격했으며, 지난 2004년에는 전국장애학생직업기능발표대회에서 교육부장관상을 받기도 했다.

음악인으로서 첫 발걸음을 내딛은 최명신 씨를 브레일 타임즈가 만나봤다.

1. 우선 첫 공연에 대한 소감을 듣고 싶다

-답변: 전에 객원멤버로 공연을 하기도 했고 EBS의 음악프로그램에 출연하기도 했지만 정식으로 이름을 내건 공연은 처음이었다. 공연 자체가 처음은 아니어서 떨리거나 긴장되는 것은 별로 없었는데, 내 이름을 걸고 처음으로 서는 무대이다 보니 ‘이런 것도 해보게 되는 구나’하는 신기함이랄까? 그런 감정이 느껴졌다. 물론 뿌듯했고 부모님도 자랑스러워하셨다.

2. 어떻게 처음 피아노를 배우게 되었나.

-답변: 피아노를 처음 배운 시기는 정확히 기억나지 않지만, 기억 속에 피아노를 치지 않았던 적은 없었던 것 같다. 어릴 적부터 집에 피아노가 있었다. 따로 배운 적은 없었는데도 한 번 들은 곡은 바로 연주할 수 있었다. 음감을 알아보신 부모님께서 피아노를 배우라고 권유해주셨다. 10살에 영국으로 유학을 가면서 본격적으로 피아노교육을 받았다.

3. 시각장애로 인해 피아노를 배우는 것이 불편하지는 않았는지.

-답변: 크게 어려운 점은 없었던 것 같다. 점자악보는 거의 보지 않기 때문에 우선 들으면서 곡을 익힌다. 악보를 외운다기보다는 곡의 틀을 익히는 작업을 하는 것이다. 전공이 일반 클래식음악과가 아닌 실용음악과인데, 실용음악의 특성이 그때그때 곡이 조금씩 달라진다는 점이다. 곡의 기본 틀을 익힌 후 때에 따라 다르게 연주하곤 한다.

4. 재즈피아노로 전공을 바꾼 계기는 무엇인가.

-답변: 처음에는 클래식피아노를 전공했다. 솔직히 중간에 슬럼프를 겪으면서 피아노를 그만두려고 한 적이 있었다. 고등학교 1학년 때 학교 선생님께서 개인적으로 부르시며 실용음악을 하면 어떻겠냐고 제안을 해주셨다. 당시엔 실용음악이라는 것이 뭔지도 몰랐다. 클래식피아노를 할 때 틀에 맞춰 연주하는 것을 별로 좋아하지 않았는데, 실용음악의 내용을 들어보니 나와 맞는 것 같았다. 집 가까이에 있는 실용음악학원에 한번 가보기나 해보자 해서 시작한 것이 여기까지 오게 됐다.

5. 왜 그만두고 싶었나.

-답변: 너무 힘들었다. 자유로운 연주가 좋았는데 클래식피아노는 원래 곡 그대로 짜인 틀 안에서 연주해야하는 점이 지루했다. 자꾸만 ‘이건 아니다’는 생각이 들었다. 고등학교 때 선생님께서 실용음악을 권유하지 않으셨다면 아마 음악을 그만뒀을지도 모른다. 실용음악으로 전공을 바꾸고 나서 그런 고민들이 모두 해결되었다. 단지 나와 클래식 피아노가 안 맞았던 것 같다. 서로의 색깔이 달랐다.

6. 그렇다면 재즈피아노와 클래식피아노의 차이는 무엇인가.

-재즈피아노에는 자유로움이 있다. 재즈 자체가 미국에서 흑인들끼리 자유롭게 시작한 음악이다. 그렇다보니 어느 한 틀에 묶여있지 않고 형식 안에서 내가 원하는 대로 자유롭게 왔다 갔다 할 수 있다는 점이 좋다. 사실 내가 하는 음악이 100% 재즈는 아니다. 우리나라에서는 재즈피아노 아니면 클래식피아노로 나누다보니 내 음악이 재즈피아노라고 분류되는 것 같다.

7. 피아노 외에 미디음악, 플루트, 기타 등 다른 악기도 연주한다고 들었다.

-답변: 어구스틱 기타를 제일 오래 했고 다른 종류의 기타들도 조금씩 한다. 미디음악은 쉽게 말해서 컴퓨터를 이용해 다양한 음원을 가진 곡을 만들어내는 것이다. 집에는 장비가 없지만 교회에 작업실로 이용하는 공간이 있어서 그곳에서 작업을 한다. 가요를 작곡하기도 하는데, CCM(기독교음악: 편집자 설명) 랩을 하시는 교회 전도사님께서 앨범을 낸다고 하셔서 곡을 써드린 적도 있다.

8. 디자인 마이러브의 지원을 받게 된 과정은.(디자인 마이러브는 장애인 문화사업을 하는 사회적 기업으로 최명신 씨의 콘서트를 지원했다)

-답변: 디자인 마이러브를 안지는 사실 얼마 안 됐다. 2개월 정도 된 것 같다. 지인께서 디자인 마이러브의 이윤형 대표님을 소개시켜주셨다. 대표님께서 디자인 마이러브의 사업내용을 설명해주시며 같이 해보지 않겠냐고 하셨다. 3월에 있었던 공연의 전체 기획과 제반 사항들을 모두 준비해주셨다.

9. 재즈피아니스트로서 꿈이나 목표가 있다면.

-답변: 음...중요하지만 참 어려운 질문인 것 같다. 우선 다양한 활동을 하고 싶다. 궁극적으로는 미니엔터테인먼트를 하고 싶다. 이대로 계속 연주를 하면 뭐가 될 수 있을까 고민을 했었다. 그러다 미니엔터테인먼트를 세우고 싶다는 꿈을 발견하게 되었다. 음악을 정말로 하고 싶어 하고 재능도 있지만 여건이 안 되는 이들에게 기회를 주고 싶다.

10. 자신의 꿈을 위해 노력하고 있는 시각장애인들에게 한 마디.

-답변:‘레디(Ready)’하면 ‘고(Go)’하고 나갈 수 있는 준비를 해두면 기회는 언젠가 온다고 생각한다. 물론 본인 스스로도 찾아야겠지만 준비가 안 되어있다면 기회가 주어진다고 결국 날아가게 될 것이다. 100%는 아니더라도 ‘나는 이런 사람이다’라는 맛보기 정도는 준비를 해두면 좋을 것 같다.

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독자마당

별 볼일 없는 VIP

김헌용(서울 경원중학교 교사, 시각장애 1급)

나는 짝사랑에 빠졌다. 15살 소년이던 나보다 나이가 두 배나 많은 선생님과의 만남. 한 반에 학생이 10명도 안 되는 '맹학교(시각장애인 학교)'였다. 선생님이 보여준 관심은 내게 언제나 가슴 떨리는 경험이었다. 그 짝사랑은 내가 시각장애인이라는 사실보다 내 인생에서 훨씬 더 큰 변화를 가져 왔다.

나는 선천성 시각장애인은 아니었다. 5살 무렵 어머니와 형과 함께 어린이집에서 배운 글자를 공책에 한 자 한 자 정성스레 써내려갔다. 그런 일들이 아직도 내 머릿속에 매우 선명하게 남아 있다. 그러던 어느 날 나는 무엇에 부딪혔는지 갑자기 실명하게 되었다. 학교 교사였던 아버지는 넉넉지 않은 형편에도 나를 치료하기 위해 독일까지 데려갔지만, 초등학교에 입학할 무렵에는 2배로 확대 복사한 글자나 큰 사물만을 어렴풋이 구별할 수 있는 정도의 시력을 가진 공식 시각장애인이 되었다.

그러나 1급 시각장애인이 어떤 의미인지를 알기엔 내가 너무 어렸다. 중학생이 되고서야 시각장애라는 것이 정말 나에게 무엇인지 진지하게 생각해보게 되었고 그런 고민들을 같은 시각장애 친구들과 나누기도 했다.

그 시기에 그 선생님을 만났다. 새벽녘에 일어나 선생님의 맑고 청량한 목소리를 듣고 싶어 전화번호를 누르기도 했다. 그러다가 마지막 한 버튼은 끝내 누르지 못한 채 수화기를 내려놓곤 했다. 앞이 안 보이는 나를 들뜨게 한 것은 그 선생님의 예쁜 얼굴이 아니었다. 선생님의 다정다감한 목소리였고 마음이었다. 그 선생님이 가르쳐주시던 영어 과목을 지금 내가 커서 아이들에게 가르치게 됐다는 게 단지 우연의 일치라고만 생각하지 않는다.

점차 어른이 되어가면서 짝사랑이 차지하고 있던 내 마음속엔 현실적인 고민들이 들어섰다. 하지만 내 마음속에서 "너도 할 수 있어"라던 그 선생님의 자리는 바뀌지 않았다.

사범대학에 들어가 부전공으로 영어교육을 택했다. 그러고는 영어의 재미에 푹 빠져 살았다. 나는 TEPS 918점과 토익 975점을 받았다. 주변 사람들은 "시각장애인인데 대단하네"라고 칭찬했다. 그러나 내 마음속에 남아 있는 것은 "헌용이가 이제 선생님보다 영어도 잘하네"라고 해주신 선생님의 한마디였다.

나에게 장애란 인생을 할퀴고 지나가는 아픔도, 그것을 극복하려는 눈물겨운 싸움도 아니었다. 열차가 선로를 살짝 바꿔 다른 열차보다 조금 더 먼 길로 돌아가는 것일 뿐이었다. 어차피 종착역은 같다. 돌아가는 그 길에는 남들은 눈치 채지 못하고 지나치는 작은 마을과 그곳에 살고 있는 소박한 사람들이 있다. 바위틈에 핀 화려하지 않은 꽃들도 있다. 시각장애인으로 살아간다는 것은 그런 존재를 발견하는 일과도 같다. 이것은 분명 행복한 일이다.

나는 중등교사 임용시험을 거쳐 작년에 서울 서초구의 한 중학교 영어 선생님이 됐다. 서울에서 시각장애인이 일반학교 교사가 된 것은 처음이었다. 사람들은 시각장애인이 어떻게 일반 아이들을 가르치느냐고 놀라워한다. "시각장애인이 못 가르치기 때문에 안 가르쳤던 것이 아니라, 가르쳐 본 시각장애인이 없었기 때문에 못 가르친다고 생각하는 것이 아니겠느냐"는 것이 내 대답이다. 나는 그 편견을 깨고 싶다.

나는 어린 시절 짝사랑했던 그 선생님처럼 아이들에게 꿈을 키워 줄 수 있다고 믿는다. 수업이 쉽지는 않다. 협력교사가 배치돼 교재 배포를 도와준다. 교재에 실린 그림 설명까지 모두 컴퓨터에 입력하면 음성으로 전환되는 프로그램을 사용한다. 이 프로그램을 통해 교과 내용을 통째로 외워야 아이들을 가르칠 수 있다.

그러나 내게 더 중요한 것은 아이들과 눈이 아니라 마음으로 만나는 것이다. 나를 들뜨게 하는 것은 아이들이 까르르 웃는 웃음소리다. 그 옛날 따뜻했던 선생님이 내게 그렇게 하셨던 것처럼.

아이들에게 "나는 별 볼일 없는 VIP"라고 농담을 한다. 눈이 안 보이니 '별을 볼일 없고', 영어로 'VIP'라는 말은 visually impaired person(시각적으로 손상을 입은 사람)의 준말이라고 설명해준다. 나는 쑥스럽게 다가오는 아이들에게 이렇게 인사한다. "안녕. 나는 VIP인데, 너희들도 같이 VIP석에 앉아보지 않겠니? 겨울밤도 길어졌는데 별 볼일 없는 내게 별이 얼마나 아름다운지 한번 설명해보렴."

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한국시각장애인연합회장 동정

최동익 한국시각장애인연합회장은 5월 2일(월요일)에 제2회 ‘거울도 안보는 여자’ 행사를 위한 준비회의에 참석하는 것으로 5월의 일정을 시작했다.

3일(화요일)에는 한나라당 이정선 의원과 오찬을 가진 후 한국장애인단체총연맹 제14차 공동대표단 회의에 참석했다.

4일(수요일)에는 장애인고용공단 이사회에 참석한 데 이어 국회에서 열린 장애인활동지원법 관련 세미나에서 축사를 했으며, 같은 날 국민연금공단과 한국장애인단체총연맹의 업무협약식에 참석했다.

5일(목요일)부터 8일(일요일)까지 3박 4일간 대만으로 출장을 다녀왔으며, 대만의 시각장애인기관인 중건원을 방문하고 대만 시각장애인전통음악예술단과 협의를 진행했다.

9일(월요일)에는 한국장애인고용공단 보조공학부와 만나 협의를 가졌으며, 11일(수요일)에는 대우증권의 지정기탁으로 개최된 ‘2011 시각장애 새내기대학생 한소네 기증식’에 참석했다.

12일(목요일)에는 제2대 (사)한국스페셜올림픽위원회 나경원 회장의 취임식에 참석한 데 이어 한시련에서 주최한 ‘시각장애인 정보접근성 동향 세미나’에서 환영사를 했으며, 같은 날 ‘거울도 안보는 여자’ 행사 준비회의에도 참석했다.

13일(금요일)에는 대전에서 열린 한국시각장애인스포츠연맹 주최 ‘2011 전국시각장애인볼링대회’의 개회식에 참석해 축사를 하는 것으로 일정을 마쳤다.

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알쏭달쏭한 우리말 바로 알기(132)

<첫 번째 질문>

-질문: ‘갈래야 갈 수 없는 고향’과 ‘가려야 갈 수 없는 고향’ 중 맞는 것은?

-답: 가려야 갈 수 없는 고향

-해설: ‘갈래야’는 ‘갈라고 해야’가 줄어든 말이다. 그런데 이 ‘갈라고 해야’는 잘못된 말이다. 여기에 들어있는 ‘-라고’는 ‘-려고’를 잘못 쓴 말이다. “밥을 먹을라고 해.”가 아니라 “밥을 먹으려고 해.”가 맞다. 그러므로 ‘가려고 해야’가 줄어든 ‘가려야’를 써서 ‘가려야 갈 수 없는 고향’으로 써야 옳은 말이 된다.

-예시

(1) ㄱ. ‘먹을래야’ 먹을 수가 없다.(틀린 말) → ‘먹으려야’ 먹을 수가 없다.(맞는 말)

ㄴ. ‘막을래야’ 막을 수가 없는 재난(틀린 말) → ‘막으려야’ 막을 수가 없는 재난(맞는 말)

<두 번째 질문>

-질문: ‘깨끗이’와 ‘깨끗히’ 중 맞는 것은?

-답: 깨끗이

-해설: ‘-이’와 ‘-히’로 끝나는 부사를 구분하는 방법은 [이]로만 소리가 나면 ‘-이’로 적고 [히]로도 소리가 나면 ‘-히’로 적는 것인데 실제로는 발음을 잘 모르는 경우가 많기 때문에 발음 기준으로는 구분하기가 어렵다. 다음과 같은 기준에 의해 일차적인 구분을 할 수 있다.

(1) ‘-이’로 적는 경우

① 간간이, 겹겹이, 나날이, 짬짬이: 첩어(한 단어를 반복적으로 결합한 복합어) 명사 뒤

② 남짓이, 버젓이, 번듯이, 지긋이: 'ㅅ' 받침 뒤

③ 가벼이, 괴로이, 쉬이, 외로이: ‘ㅂ’ 불규칙 용언 뒤

④ 같이, 굳이, 많이, 실없이: ‘-하다’가 붙지 않은 용언 어간 뒤

⑤ 곰곰이, 더욱이, 오뚝이, 일찍이: 부사 뒤

⑥ 깊숙이, 고즈넉이, 끔찍이, 가뜩이 길쭉이, 멀찍이: 일부 ‘ㄱ’받침 뒤

(2) ‘-히’로 적는 경우: 급히, 조용히, 엄격히, 꼼꼼히, 답답히, 열심히(‘-하다’가 붙는 어간 뒤)

▶출처: 「우리말 우리글 묻고 답하기」(태학사 제공)

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▶시각장애 관련 기관, 단체 소식은 한국시각장애인연합회에서 운영하는 ARS 02-2092-9000 혹은 1577-6655 주간지란의 KBU정보센터에서 확인하실 수 있습니다.